21 de Abril. INGLÉS. Special clothes

Special clothes

April 21st 2020

Hoy vamos trabajar la página 52 del ClassBook.

Vamos a escuchar una conversación entre dos amigos en la que hablan sobre trajes tradicionales. Escucha el vídeo.

Enlace al vídeo

Después realizaremos las tareas detalladas en el PDF. También contiene las correcciones del día anterior al final.

Actividades para el día 14 (21 de Abril)

SOLUCIONES DE SOCIALES DEL LUNES 20 DE ABRIL

SOLUCIONES DE SOCIALES

Características del arte románico
Los edificios tenían muros gruesos y ventanas pequeñas, por lo que el interior solía ser oscuro. Uno de sus elementos más característicos eran los arcos de forma semicircular.
Las fachadas, las puertas y las columnas se decoraban con esculturas, y las paredes, con pinturas que narraban escenas religiosas.

Características del arte gótico
Las iglesias y las catedrales eran muy altas y luminosas. Tenían muros más finos y grandes ventanas cubiertas con vidrieras de colores. Destacaban los rosetones, que eran ventanas circulares con vidrieras. Los arcos tenían forma apuntada.

TAREA DE SOCIALES DEL MARTES 21 DE ABRIL

TAREA DE SOCIALES
De la página 124, leer el texto: El Camino de Santiago.
De esa página, hacer los ejercicios 2 y 3.

DÍA 21 ABRIL LENGUA Y NATURALES

DÍA 21 ABRIL LENGUA Y NATURALES

LENGUA

Volver a leer con detenimiento la lectura de las pag. 170-171 hacer el test de comprensión lectora de la pag. 172.

Actividad de investigación:

¿Qué es el mal de altura?

CIENCIAS NATURALES

Leer pag. 110-111 teniendo como referencia este esquema

Hacer en alto el OBSERVA Y DESCUBRE, os mando las respuestas para que podáis leerlas una vez lo digáis en alto.

Observa y descubre 

-      - Las flechas de color amarillo representan la energía que procede del Sol y llega hasta la Tierra. Las flechas naranjas representan la energía que la superficie de la Tierra no absorbe y emite de vuelta al espacio. Las flechas naranja oscuro representan que parte de la energía rebotada por la Tierra al exterior es retenida por los gases de efecto invernadero de la atmósfera que la devuelven a la superficie de la Tierra. 

-       - Porque representan la energía absorbida por la atmósfera y la retenida y devuelta a la superficie de la Tierra.

Hacer por escrito los ejercicios 1, 2 y 3 pag. 111 

SOLUCIONES 20 ABRIL LENGUA Y MATEMÁTICAS

SOLUCIONES 20 ABRIL LENGUA Y MATEMÁTICAS


LENGUA

(Mandar audio con la lectura)


MATEMÁTICAS

Cálculo pag. 181 ejercicio 5

13,29                                        3,29   

84,554                                     11,561

541,44                                     0,0275    

87,932                                     0,3782

SOLUCIONES A LAS TAREAS DE SOCIALES DEL MARTES 14 DE ABRIL

SOLUCIONES DE SOCIALES

De la página 121, los ejercicios 2 y 4.

TAREA DE SOCIALES DEL LUNES 20 DE ABRIL

TAREA DE SOCIALES

Hoy trabajamos el arte y la cultura en los reinos cristianos.
Primero veremos dos vídeos:
VÍDEO 1VÍDEO 1
VÍDEO 2VÍDEO 2
Leer las páginas 122 y 123.
Escribe en tu cuaderno las características principales del arte gótico y del arte románico.

FRANCÉS: SOLUCIONES TAREA 8 Mon chat est super mignon P.2

Descarga AQUÍ las soluciones de la tarea 8

FRANCÉS: TAREA 9 Cahier Mon chat es super mignon

Bonjour classe!

Para hacer la actividad de hoy descarga el vídeo explicativo y la ficha.

Descargar VÍDEO y FICHA

EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 20 -24 ABRIL

EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 20 -24 ABRIL

La propuesta de EF de esta semana son cuatro actividades, quien quiera puede mandarme una foto realizando alguna de estas actividades al correo quintob@carazony.es

1. Actividad aeróbica " AEROBOX KIDS"

2. Tutorial de estiramiento para ir ganando flexibilidad

Y para acabar dos actividades de la UMA "yomemuevoencasa"

1. "A POR LOS COLORES"

2. "ATRAPA NÚMEROS"